1.什么是“三個以案”警示教育：2020年4月3日，安徽省召開深化“三個以案”警示教育動員部署會，決定在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容的深化“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育。今年開展的深化“三個以案”警示教育，是以趙正永、張堅等案為鏡鑒，讓廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在以案示警中受警醒明法紀(jì)、在以案為戒中嚴(yán)對照深檢視、在以案促改中強整改促提升，以優(yōu)良作風(fēng)統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，以更大決心更強力度決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅。

2.三個以案：以案示警、以案為戒、以案促改。

3.四聯(lián)四增：一是聯(lián)系剖析趙正永、張堅兩面人兩面派的特點和表現(xiàn)，切實在政治上增強“兩個維護”的堅定性；二是聯(lián)系剖析趙正永、張堅不擔(dān)當(dāng)不作為的特點和表現(xiàn)，切實在工作上增強勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘瘢蝗锹?lián)系剖析趙正永、張堅抓黨的建設(shè)寬松軟的特點和表現(xiàn)，切實在管理上增強干部教育監(jiān)督的針對性實效性；四是聯(lián)系剖析趙正永、張堅抓落實不深入不到位的特點和表現(xiàn)，切實在作風(fēng)上增強反對形式主義官僚主義的實干精神。

4.十查十做：一要查一查有沒有不講政治紀(jì)律政治規(guī)矩的問題，在思想上對標(biāo)對表，在行動上緊跟緊隨，在執(zhí)行上堅定堅決，堅決做到“兩個維護”。二要查一查有沒有與黨離心離德的問題，把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題，持之以恒強化黨的創(chuàng)新理論武裝，堅決做到對黨絕對忠誠。三要查一查有沒有兩面人言行的問題，堅持知行合一、言行一致，增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅決做到表里如一。四要查一查有沒有甘于被“圍獵”的問題，算清政治賬、經(jīng)濟賬、人生賬，堅決做到清正廉潔。五要查一查有沒有家風(fēng)不嚴(yán)的問題，正己風(fēng)、嚴(yán)家風(fēng)，堅決做到從嚴(yán)管理配偶、子女和家屬。六要查一查有沒有權(quán)力觀扭曲的問題，站穩(wěn)人民立場，把穩(wěn)權(quán)力邊界，筑穩(wěn)制度防線，堅決做到為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。七要查一查有沒有擔(dān)當(dāng)不夠的問題，扛起政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作責(zé)任，善于從眼前的危機、眼前的困難中捕捉和創(chuàng)造機遇，聚焦疫情防控、經(jīng)濟社會秩序恢復(fù)、深化重點領(lǐng)域改革、生態(tài)文明建設(shè)、脫貧攻堅等重點工作用力用勁，堅決做到敢于斗爭、狠抓落實。八要查一查有沒有違反中央八項規(guī)定精神的問題，從小事小節(jié)抓起，從老問題防起，從重要節(jié)點嚴(yán)起，堅決做到慎獨慎初慎微。九要查一查有沒有形式主義、官僚主義的問題，完善“三查三問”監(jiān)督機制，落實為基層減負各項舉措，堅決做到“三嚴(yán)三實”。十要查一查有沒有管黨治黨責(zé)任扛得不牢的問題，堅持把抓好黨建作為最大政績，堅持從嚴(yán)教育管理，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，堅決做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

5.四對照四檢視：一是對照馬克思主義政治觀，檢視政治站位高不高，著力整治理論武裝“淡化”問題；二是對照一心為民的群眾觀，檢視宗旨意識牢不牢，著力整治群眾觀念“弱化”問題；三是對照正確的政績觀，檢視實干精神強不強，著力整治干事創(chuàng)業(yè)“浮化”問題；四是對照勤政務(wù)實的事業(yè)觀，檢視工作作風(fēng)實不實，著力整治責(zé)任擔(dān)當(dāng)“虛化”問題。

6.三查三問：2018年8月，安徽省委印發(fā)通知，決定在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三查三問”。“三查三問”即：檢查政治上是否做到“兩個維護”，重點對政治巡視巡察中發(fā)現(xiàn)的突出問題嚴(yán)肅問責(zé)；檢查工作上是否堅決貫徹落實黨中央及安徽省委重大決策部署，重點對落實打好“三大攻堅戰(zhàn)”決策部署中存在的突出問題嚴(yán)肅問責(zé)；檢查作風(fēng)上是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神及該省實施細則，重點對“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義問題，以及亂作為、不作為、慢作為等突出問題嚴(yán)肅問責(zé)。

7.四個清單：指“問題、任務(wù)、責(zé)任、時限”四清單。

8.“兩個堅持”，一是堅持改革開放，拿出更大勇氣破除深層次體制機制障礙，拿出更多舉措推進更高水平對外開放；二是堅持高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。

9.“兩個更大”，一是在構(gòu)建新發(fā)展格局中實現(xiàn)更大作為，貫徹中央戰(zhàn)略決策，充分利用兩個市場、兩種資源，努力把安徽打造成為國內(nèi)大循環(huán)的重要節(jié)點、國內(nèi)國際雙循環(huán)的戰(zhàn)略鏈接；二是在加快建設(shè)美好安徽上取得新的更大進展，推動全省綜合實力實現(xiàn)新的更大躍升，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)實現(xiàn)新的更大優(yōu)化，改革開放實現(xiàn)新的更大突破，生態(tài)環(huán)境實現(xiàn)新的更大改善，人民生活實現(xiàn)新的更大進步，社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化實現(xiàn)新的更大提升。

10.三學(xué)、三看、三開展：即帶著責(zé)任學(xué)，看工作是否有偏差，開展“再對標(biāo)”;帶著使命學(xué)，看工作是否有短板，開展“再排查”;帶著感情學(xué)，看工作是否有實效，開展“再提升”，進一步查盲區(qū)、篩漏項、補短板，切實將總書記考察重要講話精神轉(zhuǎn)化為工作思路舉措，切實以總書記考察重要講話精神為標(biāo)桿檢驗工作成效，切實推動總書記考察重要講話精神在老區(qū)不折不扣得到落實。

                                                                【延伸應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容】

  11. “三嚴(yán)三實”專題教育：既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的新一屆黨中央，高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。2014年3月9日，在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，習(xí)近平總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求。此后，習(xí)近平進一步指出，“三嚴(yán)三實”要求是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。2015年07月，中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》，對認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育提出要求。
       12.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育：指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
     13.“不忘初心、牢記使命”主題教育：在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗，是黨的十九大作出的重大決策。從2019年5月底開始，主題教育自上而下分兩批進行。共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
總要求
◆守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實
根本任務(wù)
●深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
●錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?/span>
●團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗
具體目標(biāo)
★理論學(xué)習(xí)有收獲
★思想政治受洗禮
★干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)
★為民服務(wù)解難題
★清正廉潔作表率

14.“講重作”專題警示教育：“講重作”即講政治、重規(guī)矩、作表率。2017年5月，安徽省委按照以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，結(jié)合推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，先期在省級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中組織開展了“講重作”專題警示教育，其后又拓展到全省黨員干部重點是縣處級以上黨員干部。

15.“講嚴(yán)立”專題警示教育：“講嚴(yán)立”即講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德。2018年5月2日，安徽省委書記李錦斌主持召開省委常委會專題會議，傳達學(xué)習(xí)中共中央辦公廳有關(guān)文件精神，討論通過《中共安徽省委關(guān)于以魯煒等案件為反面教材在全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育的安排意見》。會議指出，以魯煒案件為反面教材，聯(lián)系安徽省發(fā)生的陳樹隆、楊振超、周春雨等案件，在全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“先期動作”，是“講重作”專題警示教育的“深化動作”，是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的“實際動作”。
      16.十戒十做：2019年2月，安徽省委印發(fā)《關(guān)于堅持“三嚴(yán)三實”整治形式主義官僚主義突出問題的意見》，提出“十力戒十做到”，對整治形式主義官僚主義作出總體和長期要求?！笆涫觥本唧w是指：一要力戒口號喊得震天響、行動起來輕飄飄，切實做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一；二要力戒重痕跡、輕實績，切實做到干實事、求實效；三要力戒庸懶散、推拖繞，切實做到敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負責(zé)；四要力戒家長制、一言堂，切實做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策；五要力戒濫用問責(zé)、推卸責(zé)任，切實做到精準(zhǔn)問責(zé)、嚴(yán)管厚愛；六要力戒會議多、會議長，切實做到少開會、開短會；七要力戒文件多、文件長，切實做到少發(fā)文、發(fā)短文；八要力戒檢查多、濫考核，切實做到少檢查、多服務(wù)；九要力戒調(diào)查浮、研究淺，切實做到察實情、謀實招；十要力戒大呼隆、簡單化，切實做到結(jié)合實際、因地制宜。